Mittwoch, 25. April 2012
Rosen
Ja alos, wir haben uns jetzt entschieden jede woche ein neues thema zubringen und diese woche ist es halt das Blumendeutungsthema, hier werden wir euch zeigen welche blume was bedeutet, damit ihr dann nicht vllt. eine schöne blume kauft und sie wem schenkt und diese blume dann z. b. untreue oder du beleidigst einen mit der blume, egal in welcher hinnsicht dann


So jetzt aber zur erstenblume diesen tag, wir haben uns für heute erstmal die rose vorgenommen, in den ganzen farben und dem blüte status


die rote rose ist ja nun die bekannteste blume wo ihr ja auch sicher wisst was sie bedeutet, aber hier trotzdem nochmal: die rote rose heißt nichts anderes als "ich liebe dich überalles"

und jetzt die rote rose noch in der knospe, da hört es ja bei vielen bestimmt schon auf, aber dafür gibt es ja die blumendeutungswoche, und hier ist die deutung auch schon: Herzensangst

nun zur gelben rose diese ist vielleicht unter dem ein oder anderem bekannt, aber da die bedeutung der rosen sowieso recht verbreitet ist ist das auch kein wunder, trotzdem hier die glebe rose: Untreue

so und als letzte blume für heute die weise rose, die ihr vllt so wie bei der gleben kennt, aber hier noch die bedeutung: Schweigen, Treue, Liebe und noch Zustimmung

das waren die blumen auch schon wieder für heute, morgen gibts ja aber auch wieder welche, nur welche verrat ich noch nicht, lasst euch überraschn

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Spruch der Woche
LESEN IST WIE DENKEN
MIT FREMDEN GEHIRN
von Arthur Schopenhauer
little ferki

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CHAT!!! (und jetzt der richtige)

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''transportation'' von jungs
ey leuts. wie ihr bestimmt mitbekommt habt bin ich(little schweingen) verliebt. aba das is anders als bei andren jungs. letztens stand ich mit ner freundin als letztes im klassnzimma un sagte:,,och man, irgndwie will ich ihn jetzt sehn.'' meine freundin hällt natürlich nich viel von ihm aba naja...zumindest ging ich dann die treppe runta un aufeinmal, er stand genau vor mir!
ich könnte wettn er hätte mich angesprochn so nah wie ich plötzlich vor ihm stand!!! aba nein, ich wurde ja schon vorher von na andren freundin voll an ihn ran gestoßn...PEINLICH!!! un 2 stundn späta fass ich ausversehn sein bein an, was ich aba auch nur etwas verwechslt hatte. aba als ich es merkte wollt ich meine hand einfach nich mehr zurückziehn->NOCH PEINLICHA!!!!!!!!! aba naja...ich bin ja och so doof un tu so als würd ich ihn nich sehn wenn er mich anschaut. un manchmal schaut er echt süüüüüüß!!!!!!!!!!!!!!!!
zum glück funktioniert das mit der ''gedanken transportation'' fast imma. nee, es klappt eig. imma!! muss nur ganz sehr an ihn denkn!!!
oh, un da steht er ja schon wieda...;)

little schweingen

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keine fantasie dieses lehrervolk
da saßen wir, also little ferki, little schweingen und ich (ferki) so in deutsch und sollten in gruppenarbeit einen knoblauchpresser beschreiben, ja richtig gehört einen knoblauchpresser, naja das lief ja recht gut nur dann sollte in die beschreibung die form, nur wie beschreibt man einen uralten knoblauchpresser? natürlich hatte little schweingen dann nach ner weile die idee, sie klappte ihn auf und meinte eindeutig das der knoblauchpresser wie ein krokodilkopf aussehen würde, als little ferki und ich (ferki) uns den knoblauchpresser dann auch so ansahen sah der wirklich so aus, für uns stand fest, wenn der lehrer keine bessere formbeschreibung hätte dann würden wir den krokodilkopf nehmen, natürlich kam es wie es kommen musste, wir riefen nun unsren lehrer her und fragten was wir nun bei der form schreiben sollten und da meinte er, das wir den knoblsuchpresser so beschreiben sollten: schreibt einfach das er asusieht wie eine kleine presse mit zwei hebeln dran. uns hat dieser vorschlag ja aber überhaupt nicht gefallen, also versuchten wir unsrem lehrer beizubringen das der knoblauchpresser doch wirklich nach einem krokodilkopf aussähe, und das war es dann, es wurde eine ganze weile dikutiert darüber welche form ein knoblauchpresser hätte, inzwischen hörten schon die umliegenden tische mit und wir gaben ja auch nicht nach, nein da musste immerwieder gesagt werden das der knoblauchpresser nach einem krokodil aussah, doch dann kam der entschluss, der entschluss der es schaffte die stunde einfach weiterlaufen zulassen -> lehrer haben einfach keine fantasie, fertig
ja aber unrem little ferki reicht das ja nicht, nein little ferki nicht, kaum war die stunde vorbei ging das unteruns so weiter, ja little schweingen und ich haben uns auch auf geregt aber das war wieder eine aktion.

seitdem wissen wir jetzt aber auch wieso die meisten stunden immer so lw sind, das liegt halt alles mit daran das lehrern die fantasie für eine interessante stunde fehlt ;)

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unser EXTRA gedicht
Hoffnung

es gibt immer grund zur hoffnung,
weil allein die hoffnung hält und trägt,
das auszuhalten, was nicht auszuhalten ist
und wenn du das aushälts, was nicht auszuhalten ist,
dann hast du schon gewonnen!

von herzbrand



little schweingen

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