hollywoodgirls

ja horst, so heißt unser kleiner freund im klassenzimmer, schon irgndwie verrückt was ein poster anrichten kann, ja wir reden von einem poster und alles fing im deutsch unterricht an, horst und seine freunde, ich weis nich wie die andren noch alle heißn, also die andren tiere auf den postern, horst ist nämlich ein eichhörnchen, ja ein eichhörnchen und sein name stand schon immer fest. naja nun zur geschichte von horst, alles fing ja wie schon gesagt in einer deutschstunde an, da machten wir alle so eine übung und plötzlich holte unser lehrer aus dem schrank im zimmer tierposer raus, bis dahin wussten wir nichts von horst doch als er die poster aufklappte war es geschehen, plötzlich benahm sich die hälfte, nein über die hälfte der klasse wie grundschule und horst und seine freunde mussten erstmal bestaund werden. naja da hangen die tiere nun und hatten noch keine namen und die klasse war wie ausewechselt, auch wenn so schon schnell unruhe reinkommt, die ernstigkeit die doch in fast jedem irgendwo tief steckte war wirklich auf kindergartenfreude über ein poster erstetzt. nun aber wieder zur namensgebung, also da hangen sie ohne namen und plötzlich rief jemand das sie doch namen bräuchten und da ging es los, alle überlegten sich einen namen und da kamen wir halt so bei dem eichhörnchen auf horst, horst das eichhörnchen, naja horst wird wohl der einzige bleibn dessn namen ich mir merken kann, er ist halt er posterliebling in der klasse und wird es bestimmt auch bleibn... ;)

da saßen wir, also little ferki, little schweingen und ich (ferki) so in deutsch und sollten in gruppenarbeit einen knoblauchpresser beschreiben, ja richtig gehört einen knoblauchpresser, naja das lief ja recht gut nur dann sollte in die beschreibung die form, nur wie beschreibt man einen uralten knoblauchpresser? natürlich hatte little schweingen dann nach ner weile die idee, sie klappte ihn auf und meinte eindeutig das der knoblauchpresser wie ein krokodilkopf aussehen würde, als little ferki und ich (ferki) uns den knoblauchpresser dann auch so ansahen sah der wirklich so aus, für uns stand fest, wenn der lehrer keine bessere formbeschreibung hätte dann würden wir den krokodilkopf nehmen, natürlich kam es wie es kommen musste, wir riefen nun unsren lehrer her und fragten was wir nun bei der form schreiben sollten und da meinte er, das wir den knoblsuchpresser so beschreiben sollten: schreibt einfach das er asusieht wie eine kleine presse mit zwei hebeln dran. uns hat dieser vorschlag ja aber überhaupt nicht gefallen, also versuchten wir unsrem lehrer beizubringen das der knoblauchpresser doch wirklich nach einem krokodilkopf aussähe, und das war es dann, es wurde eine ganze weile dikutiert darüber welche form ein knoblauchpresser hätte, inzwischen hörten schon die umliegenden tische mit und wir gaben ja auch nicht nach, nein da musste immerwieder gesagt werden das der knoblauchpresser nach einem krokodil aussah, doch dann kam der entschluss, der entschluss der es schaffte die stunde einfach weiterlaufen zulassen -> lehrer haben einfach keine fantasie, fertig
ja aber unrem little ferki reicht das ja nicht, nein little ferki nicht, kaum war die stunde vorbei ging das unteruns so weiter, ja little schweingen und ich haben uns auch auf geregt aber das war wieder eine aktion.

seitdem wissen wir jetzt aber auch wieso die meisten stunden immer so lw sind, das liegt halt alles mit daran das lehrern die fantasie für eine interessante stunde fehlt ;)

kennt ihr das auch, ihr denkt alles wär beim alten und plötzlich, uhrplötzlich wird man vom lehrer runtergemacht, besser man denkt man wird runtergemacht, da hat man nichts ahnend den eigenen liedvortrag und alles ist schön und gut, und in der pause sagt der lehrer noch "tut mir ja leid das ich keine bessere zensur geben konnte, aber das wär den anderen unfair gewesn", ja man denkt is ja voll i.o. die zensur ich hab kein problem damit und dann geht die nächste stunde los, man setzt sich wieder und die anderen sind mit liedvorträgn dran und dann singt jemand andres und man hört einfach nur zu, man rechnet mit nichts, ja aber es kommt anders plötzlich sagt der lehrer zu einem das man aufstehen solle, man fragt sich wieso, man denkt sich "was hab ich denn gemacht, ich hab doch einfach zu gehört, nichtmal gequatscht oder ähnliches, man dreht sich zum banknachbar um, sieht in fragend an ob der lehrer wirklich einen selbst gemeint hat und der lehrer sieht das und sagt noch "ja ja du bist schon gemeint steh auf", es kommt einem vor als wären in dieser zeit stunden vergangen, in dem fall bei mir ist dann so langsam das klavier verstummt als sie mich aufforderte aufzustehn, ich hörte manche reden, manche warfen sich fragende blicke zu, sie hatten sich wahrscheinlich auch gewundert was los war, und dennoch waren es nur ein paar sekunden, vllt eine minute, naja dann steht man halt auf und denkt sich "was wird der lehrer jetzt zu einem sagen, was wird er mich machen lassen, muss ich den rest der stunde stehn, muss ich raus aus dem zimmer, vllt muss ich ja aber auch nur mein hausaufgabnheft abgeben", aber die größte frage die man sich stellt ist dann immernoch die "was hat man denn falsch gemacht, mn hat doch einfach nur zugehört" und dann kommts, der lehrer öffnet den mund und sagt "sing doch bitte nochmal die 4. strophe", ich war so erleichtert, andrer seits jedoch auch sauer auf den lehrer "wie konnte der lehrer einem nur so einen schrecken einjagen, wie können lehrer einen nur immer so erschrecken",
ja für mich ist diese stunde dann auch recht gut ausgegangen, mir hat die lehrerin bei der ich hatte (es war bei mir eine Sie und kein ER so wie im text) dann noch eine bessere zensur gegeben und ihr könnt mir glauben ich hätte auch die andre genommen, dieser schrecken den sie mir damit eingejagdt hatte war so groß, ich hatte wirklich schiss, ich wusste ja nicht was los war
naja vllt kennt ihr das ja auch, wie schon weiteroben steht, wenn ja schreibts doch einfach in die kommentare


ferki

hey, ihr kennt das bestimmt auch, in der stunde labert der lehrer die ganze zeit nur und man langweilt sich zu tote, aber wir haben die letzten wochen ein paar varianten getestet in denen wir dem unterricht noch folgen können uns aber auch nicht mehr langweilen, und das sind sie:

1. tik tak toe kennt ihr ja alle, ist mit der zeit aber recht langweilig, wir haben uns für ein anderes altes spiel entschieden -> galgenraten, das spielen wir gleich mit wörtern aus dem unterricht, aber nur zwischendurch, wir spielen es so das wir uns melden und erst dann dürfen wir wieder einen buchstaben sagen, so kommt man trotzdem mit

2. melde wetten, in denen werden wir immer vom nachbar ermahnt wenn wir uns 3 min. nicht gemeldet haben und ein stift ist weg, wir bekommen den dann durch irgndwelche akrionen wieder

3.kritzelblöcke, die eignen sich super und sind teilweise auch für den unterricht zugeschnitten, sie lenken einfach ab und oft musst du fragen zum stoff schreibn und dein banknachbar sie dann beantworten, wenn er die antwort nicht weis dann muss ein pfand her

4.falt spiele, nimm dir einfach ein stück papier und falte immer einen schritt, dann hörst du zu und meldest dich, dann der nächste schritt und so weiter

5. du malst dinge mit einem strich, also solang du dich meldest musst du den stift an der stelle halten, dann darfst du zwei kästchen (benutze am besten karopapier) weiterziehen und du meldest dich wieder, natürlich kann die kästchenzahl varriieren

und wenn das alles immernoch nichts hilft dann musst du halt doch zum handy greifen, denn wenn es den lehrer nicht interressiert ob du faltest oder sonst was machst dann kannst du auch ohne sehr große angst mit deinem handy spielen, simsen,...

wie alle mädels kannst du schule bestimmt nicht freiwillig betreten, oder? naja, das ist ja auch nur halb so schlimm. leider geht der stress dann auch noch zu hause weiter. schulzeug obwohl man gar nicht dort ist? klar, hausaufgaben.
aber setzt dich nicht hin und schau dir einfach dieses zeug an! wenn du nach hause kommst versuch doch erstmal dein kopf von diesem wirren zeug frei zu bekommen und etwas zu machen was du auch wirklich gern machst! aber auch nicht zu lang weil du dir ja dann auch noch zeit für die ''wichtigen'' sachen wie z.b. schule nehmen musst. aber wenn du einen freien kopf hast geht das schon viel besser, als wenn du noch geschichte im kopf hast, wenn du gerade mathe machen willst. bring einfach etwas abwechslung in dein alltag!!!
Und gaaanz wichtig versuch die guten seiten an schule zusuchen, wir wissen das das erst doof klingt, wir meinen, was soll an schule schon gut sein, aber wenn man dann nachdenkt, wo hat man denn seine ganzn bf her und wo lernen viele ihren schwarm kennen -> ja es ist leider die wahrheit, hilft aber wirklich besser über schule zudenken

little schweingen und ferki